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    百日筑基001/100 今天听了三节课,看书,功课一两个半小时,功课二二十分,释放对工作憎恨,自我憎恨,气愤,没有遗憾

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    今早拍打撞身体,出汗了,很舒服,听课,天心老师永远那么究竟,说不上来的感觉,想哭,似乎懂了些,似乎不知道。

  • 因果

    孩子同学还给孩子卷子,是半张,怀疑孩子同学破坏了孩子的卷子。内心不够澄澈,既看不清自己也看不清别人。可能也是我前两天不好念头造成了这件事的发生,...

  • 卑与亢

    工作没有及时完成,拖到了下次,都是必须要做的事情,为什么往后延迟呢,没有担当,行动力缺乏 和同事间一件不大的事情,就让我内心大厦要倾倒。卑与亢是...

  • 尊师重道

    学习两小时 醒来 打卡 辅导孩子作业基本做到心平气和,不急不说,只关注她哪些需要改进的,也表扬做的好的。 孩子与我说,班里发生了校园欺凌事件,这...

  • 事于子 慈 12月19

    早晨出门,看我手里没拿东西,孩子问了,你说给爷爷奶奶家带的锅呢,告诉她在车上,到车上,没看见,又问锅,我说在后备箱呢。当初说给爷爷买锅的时候她还...

  • 只关注做的事1218

    今天孩子在行为上表现得夸张幼稚,喊叫撒娇,想起一个老师的话,孩子让我们不舒服行为都是来提醒我们的,我们做得不到位,是来引起我们关注,我不说她,也...

  • 知与行

    知道做不到,不知道做到,到底哪个更好?知多少?知与行间又有多远? 不敢立志,每天要做什么,要达成什么目标,因为害怕自己做不到。只记录我做了什么。...

  • 1204镜子练习第二天

    晚间,孩子主动提出,还没念呢,于是趁洗漱时一人念了一遍肯定句,这就是改变!她对自己有希冀,希望自己是那个优秀的人! 孩子考试成绩很差,没有情绪,...