IP属地：吉林
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《各种各样的工具》教学反思主要教学流程： 【聚焦】出示一张含有各种常见工具️的图片，谈话：请圈出你认识的工具，并说说它有什么作用？结合生活经验，学生接力，能将绝大部分的工...
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科学六上第七周反思—《微小世界》单元本周主要完成《微小世界》单元的笔记本检查、单元练习和讲评 【笔记本检查】 每个班的笔记完成情况差异较大。检查过程中发现很多上在前面的班级，存在笔...
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科学六上第五周反思——《微小世界》单元
主要上课内容：1.6 观察水中的微小生物 主要上课流程： 1.聚焦 情境引入：科学小组到野外考察，从小河里采集了河水。有人说，河水很清澈，可以喝...
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科学六上第三周反思—《微小世界》单元
教学内容：1.5 观察细胞 主要教学流程 1.聚焦 出示显微镜下的软木薄片图，提问：这我们和上节课显微镜下看到的图像一样吗？（都像一个个“小房间...
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科学六上第三周反思—《微小世界》单元主要上课内容：1.4用光学显微镜观察 本次想就课前的材料准备工作谈一谈我的感受。 至少提前一天准备以下材料： 1.显微镜：每个显微镜是独立包装放...
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六上第二周课堂反思本周我主要上了《微小世界》的1.3用简易显微镜观察这节课。由于在1.2中，我让学生分别用肉眼、放大镜和组合放大镜对1元人民币进行了观察，但未作相...