上午，问儿子今天到底怎么计划的，儿子说自有安排，再问怎么个自有安排，说是先看平板，看完再写作业，一听就知道不想写，赌吧，不生气，不催促。...

《底层逻辑》中提到五中数学思维，其中一种就是微积分思维方式，叫作“用动态的眼光看问题。加速度累积，变成速度；速度积累，变成位移。这就是积分...

下午接孩子回来，这几天问孩子高兴不高兴的问题，有什么事的问题，有没有要分享的事情，有没有要帮忙的事情，等都很好，就算当时说没啥事，到后来想...

昨天睡觉时，和儿子讲了预防高年级孩子欺负的应对方法，也说了从今天开始作业我不干预，让孩子自己安排，我只告诉他任务，或者把任务写到黑板上。...

下午放学接孩子，准备对问“乖乖，你高兴吗？”变换一下问的方式。因为上午的语文默写结果老师已经把默写完全正确的名单发出来了，其中并没有孩子...

中午，带孩子一起去超市买东西，正挑着东西，听见孩子自言自语地笑着说：“算了，不要了。” 我扭头看孩子，孩子说：“气球扔到柜子上面，下...

晚上，老公提议出去吃火锅。我是不想出去，也不喜欢在外吃饭，才开启锻炼的念头又吃吃喝喝，计划完蛋。 儿子倒是赞同。想到也是锻炼儿子胆...

在《底层逻辑》这本书中提出一个人心中应该有三种对错观，法学家的对错观：谁证据确凿谁的错；经济学家的对错观：谁社会总成本低，谁的错；商人的对...

开学前，听了《返校前的开学第一课》，背会了接到孩子要说的五句话：乖乖，今天高兴吗？（关注情绪）；乖乖，今天有啥事了吗？（关注事件）；乖乖，...