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上课收获:零基础→_→硬装成功(导图基本操作+提炼逻辑+美化)→_→等待软装上课前:思维导图的上线已经许久了,在网页端做过简单的竖屏导图,却因为...
我接触的都是烹饪专业班,大部分全男生,存在着以下特点:学生无心学习,自控能力差;课堂上部分学生无精打彩,瞌睡连绵,课堂气氛不够活跃;学生...