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  • 读书日思5:如果你先飞,没人知道你是笨鸟

    如果你是只笨鸟,那就不要到处告诉别人你很笨不如从现在开始努力当你成功之后站到别人面前时,人们只会感叹,谁说人家是笨鸟,原来人家是展示蓝天的雄鹰。...

  • 读书日思4:不逼自己,永远不知道自己有多强

    本文主要思想:人生下来时从来不会放弃任何一件事,但随着年龄的增长人性中的惰性、安于现状的心理就会被激发出来。这时,我们就需要逼自己一把,就像小时...

  • 读书日思3:现在的每个时光,都是不进则退

    生活可以劳逸结合,人生的每个时刻都不容浪费,停止便是后退,每时每刻努力才会迎来大好前程。 文中提到两种人,他们对待工作态度的转变改变了他们的生活...

  • 读书日思2:没有伞的孩子,必须努力奔跑

    拿到这本书,一看书名就好像写的是自己。无论什么时候下雨我没有雨具的情况下,父母从来都不会去学校送伞,我只能浇回家。 我们多数人是“没有雨伞”的孩...

  • 读书日思1:你不去拼,怎能知道自己就不行

    为了能够认真对待写作这件事,同时书非借不能读,我从图书馆借了两本和教育有关的书三本和地理专业有关的书,图书馆我不常去的地方,来到那里我突然有种回...

  • 交流日思5:慢慢有变化

    最近我发现我的学生慢慢有变化,慢慢地进步了。最近有学生问题,一问一节课,一问一大堆,甚至有的学生问问题都排不上。这样让我内心有苦说不出,我的苦在...

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  • 交流日思4:学习认知

    学生管理机制一直有难度,极大程度上影响教学质量。我现在遇上的二班,总是和三班不同。同样的课程,同样的教师,竟然教出不一样的进度。二班和三班差出的...

  • 交流日思3:成长路上

    教学道路越走越宽,教学质量稳步提升是一个教师的发展理念。 在求学路上每每遇到问题总会有耐心的老师为我解忧,但是内心也曾经充满焦虑,我要是不理解老...

  • 交流日思2:与学生聊地理

    今天在高二(2)班上的一节地理课还比较轻松,原因是一些男同学失去了战斗力,纷纷都趴下了。但是有一个同学很注意听讲还总是想给我“找茬”,他就是班上...