为了培养学生良好的读书习惯，学校进一步明确了早读课的规范。教务处全体成员及早读巡查团对各班级早读常规进行了检查，情况如下： 一、各班出勤...

二年级今天是英语早读，老师及时靠班，为今天的英语测试做充分的准备。 三年级早读老师及时靠班，任务明确，积极为期末做准备，孩子们热情高涨。 四年级...

一年级今天是数学早读，老师靠班及时，学生人数齐，阅读秩序井然。 二年级老师靠班及时，同学们按时到校，认真早读，早读氛围良好。 三年级早读老师及时...

一年级老师靠班及时，学生朗读声音洪亮，读书姿势标准。 二年级老师靠班及时，同学们秩序井然，氛围良好 三年级老师早读及时靠班并认真组织指导学生早读...

一年级老师靠班及时，学生读书热情高，声音洪亮，读书姿势端正。 二年级今天是英语早读，老师靠班及时，同学们读书热情高涨 今天英语早读，三年级英语老...

一年级今天是语文早读，老师靠班及时，学生读书声音洪亮，读书热情高。 二年级老师靠班及时，同学们或看着课本读书，或 抬起头来背诵，形式多样，效果良...

一年级老师靠班及时，学生读书热情高，声音洪亮，读书姿势端正。 二年级今天是数学早读，数学老师靠班及时，积极组织早读，有的进行知识点回顾复习，有的...

一年级老师靠班及时，同学们按时早读，领读员认真领读，早读有条不紊进行。 二年级老师靠班及时，早读人数齐，学生们读书兴致高昂。 三年级老师早读及时...