发简信
IP属地：四川
-
陪孩子写作业，到底要陪什么？儿子去年9月上了小学一年级，我也进入了陪孩子写作业的阶段。以前姐姐小时候我工作忙，都是外婆陪的她，所以这个阶段也是我和儿子一起经历的全新...
-
周慧作业 5/5 受众分析《博韦商务沟通》
【R·阅读原文片段】 为了拿出有说服力的分析性报告，在选择最有效的组织策略之前，要考虑你的受众的可能反应。 ★持接受态度的受众。当你估计你的受众...
-
周慧 作业4/5 3回合道歉法 《重要的事情说3点》
【R·阅读原文片段】 我们该怎么道歉呢？ 原则就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只会让人觉得厌烦。 具体来说，首先为自己的过失道歉。 “这...
-
周慧作业 3 /5 精心时刻 《爱的五种语言》
【R·阅读原文片段】 说到“精心的时刻”，我的意思是给予某人全部的注意力。我不是说坐在长沙发上一起看电视。当你那么做的时候，是ABC或NBC电视...
-
周慧作业 2/5 《高效能人士的时间和个人管理法则》
作业二 《高效能人士的时间和个人管理法则》83 页 【R阅读原文片段】 拖延是“内因”时间强盗最常见（多数人公认）的形式。对一些人而言，拖延很常...
-
周慧 作业1/5 XYZ法表达抱怨作业一 得体表达抱怨《管理技能开发（第8版）》，摘录自429～430页 【R·阅读原文片段】 戈登描述了一个帮你有效阐述你的问题的有用模型：“我...
-
「RIA学习力」《终身成长》No.4，周慧
拆页四 来自《第二章 思维模式解析》 P42偷懒、欺骗和责备无法带来成功在固定型思维模式中，挫折会给人带来巨大的创伤，而这种思维模式是无法提供克...
-
「RIA学习力」《终身成长》No.3，周慧
拆页三 来自《第二章 思维模式解析》 P20 成功的意义：学习的结果还是智力的证明杰出的社会学家本杰明巴伯( Benjamin Barber)曾...
-
「RIA学习力」《终身成长》No.2，周慧
拆页二 来自《第一章 思维模式》 P13 塑造你的思维模式你属于哪种思维模式?回答以下关于智力的问题，阅读每条并判断同意与否。1.你的智力属于你...