时间:9月1日晚八点 参与人:戴果丰 彭娟 刘琳 郑岳平 张晓玲 郑灿辉 郑晖 主持人:彭娟 记录人:郑岳平 内容: 1.阅读目标:两个月内读完...
10.18随意写 今天的读书会进行了一些调整。因为之前的浏阳组得状态,我决定重新设置并坚决执行。这个过程我没有跟谁商量,心理有壮士断腕的感觉:有...
尘尘: 你好! 上周末我去文家市与读书会的朋友去踏青,有几个小朋友带了风筝。上午有个小朋友哭着跑向妈妈,因为他的手被风筝线割疼了。我...
前四章铨叙了个体间的现象,从第五章开始,进入人们能如何彼此影响的讨论。 再这里我思考了一个问题:读《社会心理学》于我有什么意义?人说...
读完一遍《城南旧事》,我想不起来这样的书该怎么写读后感了,因为之前一直在读专业书或者理论性很强的书籍。就这么站立在教室窗前,沉浸在孩子的...
我们如何解释他人?人们将对他人做出解释视为自己的事情。对于正在形成自我概念关键期的高中生来说,如何、并且能够多确切的解释他人行为,显得尤为重要。...
看第二遍了,却一点没有觉得理解得更多。这让我觉得颓唐,焦虑到看不下去。最近的情绪让我有停滞感,几乎到了可以触摸到当年抑郁边缘的地步。画的思...
最近的状态大起大落,时而自恋到云端,那天站在常德鼎城一中道德大讲堂门口,有一种自己是被放置在此地的感觉,就像外星人打开飞碟门把我放这里,...
五点多回来头晕脑胀有些累,却一直兴奋着. 小组活动圆满结束受益良多。考虑到七点读书会开始,我又放了同学的鸽子,没去聚会了.一进群就看见我们组的伙...