我是一位普普通通的老师，怀揣教育初心，坚信教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。从教27年以来，我始终秉持一颗对工作的热忱之心，一颗不断学习的上...
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坚守初心，静待花开（代同事写的教育故事）
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【文化育人】一年级可视化育人路径探索（已发表于《班主任之友》2022.4）写在前面的碎碎念： 班级文化的稿子，这是我写的第7稿了。今年提前做了顶层设计，所以班级建设初具规模的时候，我就写了一篇解读，10月份就第一次投稿给了《班主任之友》，结果...
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班主任带班育人方略
育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。“育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发...
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四年级第一学期班主任工作总结
在2020——2021学年度上学期本人担任四年级（2）班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经构成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱...
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惊鸿五班期末评语（六）寄语: 很多人努力，常常希望一蹴而就，缺乏持之以恒的耐心。越是急于求成，反而越容易用力过猛、过犹不及。真正的努力，是每日一点一滴的付出。过日子要细水长流，努力也要一步一个脚印...
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惊鸿五班期末评语（四）寄语: 很多人总是蜷缩在一小块阴影里无法自拔，感觉周围一切都是暗淡的。其实，生活从来不会亏欠谁，它给你一块阴影，必定会在不远处为你洒下一片阳光。走出自己的小世界，探索外面的大...
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惊鸿五班期末评语（五）寄语: 努力了很久依然没考好，奋斗了几年还是没升职，你是否因此垂头丧气？生活不会一直好下去，也不会一直坏下去，别太在乎眼前一时的得失，试着专注于自己心中最渴望的目标。这一秒沉...
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惊鸿五班期末评语（二）寄语: 很多人喜欢回忆以往的成绩，总说当年的自己如何如何。可是，过去的辉煌只能代表过去，一味沉浸其中，只会荒废了现在。人生没有彩排，利用好当下的时间潜心努力，才会拥有更好的将...
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别样的期末评语，意想不到的精彩这几天一直低头忙于给孩子写评语，格式无外乎：××同学尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，希望你今后在学习上能把自己塑造成德智体全面发展的好...
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教育纪事：011 59.2班期末评语赠言
59.2班期末评语赠言 2018年1月26日星期五 学生评语： 1、 秦志金 秦时明月汉时关，志当报国存高远。 金石可镂须不舍，功到天成在明天。 2、 宋子悦 宋家有女名子悦...
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超齐全的50条期末评语，老师们都转疯了
还记得那些年老师给的评语吗？小编记得是这样的： 该生学习认真，待人友善 团结同学、尊敬师长 这学期成绩有较明显进步 希望明年再接再厉！ 好像也没有哪里不对，但就是让人开心不起...
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惊鸿五班期末评语（一）寄语 每个人的成长，都需要时间沉淀。不要因为短时间内看不到回报，就拒绝付出。山再高，往上攀定能登上顶峰；路再长，走下去总会到达终点。时间不会辜负每一个用力奔跑的人。 每年期末...
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《下雨的书店》：心里藏着小星星，日子才会亮晶晶一个念头就能让小火车开动； 雨滴可以传递信息； 常青藤的叶子可以记录各种新鲜事； 墨水根据书写时候的心情变换颜色； 这些平时只存在大脑想象的画面，有一天它却在《下雨的书店 雨...
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家庭教育、亲子教育、亲子时间管理、情绪管理、亲子沟通！
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幸福是一种陪伴！
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心理成长就是做好这3件事：情绪管理、直面问题、拥有自知
有一天和朋友闲聊，说到心理健康这个事儿，列举很多日常表现，包括心平气和说话、干一行爱一行专一行、知行合一、能上能下、自嘲自黑、有自知之明等等。 联系到现实中如何去做，有哪些注...
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优秀的孩子，都是家长陪出来的（附1-9年级陪伴方法）分享文
优秀的孩子都是家长培养出来的！ 68位高考状元真实身份曝光，他们的家庭教育都有这3个特征： 父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。 父母及时表扬或督促孩子，让孩子...
