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唐博文 20173010171

1、答：应该使用‘与……有关’的方式。
2、答：‘缺乏知识’的陈述应用‘知识缺乏：缺乏……方面的知识’。
3、答：医护合作性问题 护理问题分为两大类，①是经护士提供的护嘱就可以解决的，属于护理诊断；②是要与其他健康保健人员尤其是医生共同合作解决的，护士主要提供检测护理，属于合作性问题。
合作性问题的陈述格式：“潜在并发症：××××”。
4、答：①按马斯洛的人类基本需要层次论排序；
②排序时考虑患者的需求；
③护理诊断的先后顺序不是固定不变的；
④预计很有可能发生的问题。
5、答：目标的陈述常包括以下几个成分：主语、谓语、行为标准、条件、状语及评价时间。
6、答：①帮助患者完成日常生活活动，如协助进食；
②治疗性的护理措施，如皮肤护理；
③危险问题的预防，如保护患者安全的措施；
④对患者病情和心理社会反应进行监测和观察；
⑤为患者和家属提供健康教育和咨询；
⑥为患者提供心理支持；
⑦制定出院计划。
7、
1、B.E.D.B.A.B.C.A.E.A
2、A.D.D.D.A.A.A.A.B.B
3、D.E.E.C.A.B.A.C.A.C

护理程序－2

任务二 预习与思考 一、预习 教材87-95页，思考下列问题: 1、护理诊断的“相关因素”的陈述格式是什么？2、“知识缺乏”作为护理诊断，正确的陈述格式是怎样的？3、什么是...

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20173010171 唐博文
1、护理程序是以促进和恢复患者健康为目标所进行的一系列有目的，有计划的护理活动，是一个综合的动态的具有决策和反馈功能的过程。
2、组成步骤：评估，诊断，计划，实施，评价
3、资料：一般资料如姓名，性别，职业，民族，入院方式等 ； 现在健康状况及自理程度 ；既往健康状况，既往的病史，住院史等；家庭史，遗传疾病之类；护理体检的检查结果，包括身高体重等 ；实验室及其他结果 ；心里社会状况
4、护理诊断是关于个人家庭，社区现存或潜在的健康问题及生命过程的反应的一种临床判断，是护士为达到预期目标选择护理过程措施的基础，由护士负责制定
5、组成：名称，定义，诊断依据，相关因素

护理程序－1

任务一 课前预习一、预习教材81页至91页。二、回答下列问题:1、什么是护理程序？2、护理程序由哪五个步骤组成？3、护理评估需要收集的资料有哪些？4、什么是护理诊断？5、护...

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唐博文 20173010171
一、护患关系：指诊疗、康复护理和预防保健活动中护理人员（及其所属单位）与患者（及其家属）、保健对象之间的帮助与被帮助的人际关系。护患关系是构成护理人际关系的基础，是服务与被服务的关系。护患关系由技术性关系和非技术性关系构成。非技术性人际关系包括双方待人处事的态度、就医条件和环境、就医质量和效益三方面。
二.关系：护患沟通与护患关系两者之间互相影响，有效的护患沟通会帮助建立起良好的护患关系，而良好的护患关系也会促进护患沟通的有效进行。
三、
1.保持健康的生活方式和情绪；
2.拥有丰富的科学知识和熟练的技能；
3.真诚对待患者，取得患者信任；
4.尊重患者权利，调动患者的积极性；
5.掌握良好的人际沟通技巧。

护士与患者－3

任务三 复习思考一、名词解释:护患关系二、讨论护患关系与护患沟通的关系。 三、建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（请将您的答案写在评论区）

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唐博文 20173010171
1、护理程序：是以促进和恢复患者健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动，是一个综合的，动态的，具有决策和反馈功能的过程。
2、步骤：评估，诊断，计划，实施，评价。
3、一般资料，现在健康状况及自理程度，既往健康状况，家庭史，护理体验的检查结果，实验室及其他检查的结果，心理、社会状况。
4、护理诊断：根据收集的资料确定护理诊断是护理程序的第二步。护理诊断是关于个人，家庭，社区对现存的或潜在的健康问题及生命过程的反应的一种临床判断。
5、名称，定义，诊断依据，相关因素。

护理程序－1

任务一 课前预习一、预习教材81页至91页。二、回答下列问题:1、什么是护理程序？2、护理程序由哪五个步骤组成？3、护理评估需要收集的资料有哪些？4、什么是护理诊断？5、护...

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唐博文20173010171
一.
护患关系：指诊疗、康复护理和预防保健活动中护理人员（及其所属单位）与患者（及其家属）、保健对象之间的帮助与被帮助的人际关系。护患关系是构成护理人际关系的基础，是服务与被服务的关系。护患关系由技术性关系和非技术性关系构成。非技术性人际关系包括双方待人处事的态度、就医条件和环境、就医质量和效益三方面。
二.
关系：护患沟通与护患关系两者之间互相影响，有效的护患沟通会帮助建立起良好的护患关系，而良好的护患关系也会促进护患沟通的有效进行。
三.
1.保持健康的生活方式和情绪；
2.拥有丰富的科学知识和熟练的技能；
3.真诚对待患者，取得患者信任；
4.尊重患者权利，调动患者的积极性；
5.掌握良好的人际沟通技巧。

护士与患者－3

任务三 复习思考一、名词解释:护患关系二、讨论护患关系与护患沟通的关系。 三、建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（请将您的答案写在评论区）

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护士与患者－2

任务一 拓展阅读一、护士职责世界卫生组织 2000年在关于《护理工作范畴的报告》中指出，护士的工作主要包括4个方面：（一）照顾患者护士应当为患者提供帮助，使患者尽快恢复自理和...

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护士与患者－2

任务一 拓展阅读一、护士职责世界卫生组织 2000年在关于《护理工作范畴的报告》中指出，护士的工作主要包括4个方面：（一）照顾患者护士应当为患者提供帮助，使患者尽快恢复自理和...

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护理理论－3

任务三 预习与拓展学习 一、预习 1.成长与发展理论2.自理模式二、拓展学习 1.拉扎勒斯的压力与应对模式 2.皮亚杰的认知发展理论 3.埃里克森人格发展理论

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唐博文 20173010171
一、1.罗伊的适应模式分为五个部分，即输入、控制过程/应对机制、适应方式/效应器，输出和反馈。
2.一级评估，一级评估又称为行为估计，是指收集与生理功能，自我概念，角色功能，和相互依赖四种，训练方式有关的行为。
3.二级评估，二级评估又称刺激评估，是对影响服务对象行为的三种次级类型的评估。

二、1.贝蒂的健康系统模式，在该模式中人是一个开放系统，是由生理，心理，社会文化，发育和精神五个方面组成的复合体。一个以开放系统为基础构建的护理模式，主要考虑压力，源对人的作用及如何帮助人应对压力源，以发展及维持最佳的健康状况。模式重点是瘦了四部分内容，与环境互动的人，压力源个体，面对压力源作出的反应，以及对压力源的预防。
2.三道防线的关系：弹性防御线，正常防御线，抵抗线，层层递进，当个体的压力源比该所对应的防御线要大时就会自动进入下一倒防御线。
3.三道防线与三级预防的关系：预防是当个体遭受应激源刺激三道防线时产生应激反应前进行的干预。

三、护理工作模式包括，个案护理、功能制护理、小组护理、责任制护理系统化、整体护理、责任制整体护理。

护理模式－2

任务二 预习与思考 一、问题思考: 1、罗伊的适应模式由几部分构成？一级评估和二级评估的内容分别是什么？2、健康系统模式对人的理解是怎样的？三道防线之间是什么关系？三道防线...

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姓名：唐博文 学号：20173010171

答：
一、一般性治理需要：1.与他人很少交流。维持独处与社会交往的平衡。2.饮食欠佳。输入足够的空气，水和食物。3.对所有事失去兴趣。维持活动，休息和睡眠的平衡。4.缺少对心脏方面的有关知识。预防或避免对生命和健康有害的因素。
发展的自理需要：1.在成长发展过程中，遇到不利情况时出现的需要，比如李某的妻子去世。个体有正确应对，或者学会如何应对这些不利情况的需要。
健康欠佳时的自理需要：缺少对心脏方面知识的认识。认识、预防、警惕和处理疾病导致的身心反应。
二、结合自理需要和自理能力分析，我认为李某的自理缺陷比较小。只是因为发展的自理需要过程当中，他遇到了丧偶不利情况的出现。导致他情绪低落。然后是对心脏方面的知识缺少认识。只要及时补充他这方面的知识一定能有所提高。
三、1.护理系统理论之辅助-教育系统。2.初步护理方案：对林某补充心脏方面的知识、
做好心理上的疏导、合理膳食降低血脂、鼓励她多参加社交和重拾以前的兴趣。

护理模式－1

任务一 自理模式 一、课件学习 (后面还有案例分析哦⊙∀⊙！) 二、模式应用 1、案例: 李某，男，50岁，公司职员。以往事业顺利，家庭幸福。妻子于半年前死于癌症，对其工作...

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唐博文20173010171
一、系统论与护理的关系：
护理系统是由若干要素组成的，具有一定组织形式，实现一定护理功能的有机整体。
1.护理系统是一个具有复杂结构的系统
2.是一个开放的系统，护理系统，
是社会的组成部分，是国家医疗卫生系统的重要组成部分。
3.是一个动态的系统，科学技术的发展社会，对护理需求的不断变化，必然对护理的组织形式，工作方法，思维方式，提出变革的要求。
4.是一个具有决策与反馈功能的系统，在护理系统中，护士和患者构成系统的最基本要素，而护士又在基本要素中起支配控制作用。

二、需要理论与护理的关系：
需要理论是护理工作者认识到护理的任务，就是帮助人们满足其基本需要，以恢复健康，维持健康，促进健康，它对护理实践的指导意义在于：
1.帮助护理人员识别护理对象未满足的需要的性质以及对护理对象所造成的影响。
2.帮助护理人员根据需要层次和优势需要确定应优先解决的健康问题。
3.帮助护理人员观察判断，护理对象为感觉到或未意识到的需要，给予满足，以达到预防疾病的目的。
4.帮助护理人员对护理对象的需要进行科学指导，合理调整需要之间的关系，消除焦虑与压力。

护理理论－1

任务一 预习 一、系统论系统论二、需要理论马斯洛 三、思考1.系统论与护理的关系2.需要理论与护理的关系

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唐博文20173010171已学习

健康与疾病－3

任务三 拓展学习 1.卫生工作方针导向健康中国 2.中国公民健康素养——基本知识与技能 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护...

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唐博文20173010171
一：护理有助于促进健康中国战略的实施，健康中国战略有助于护理的发展与进步。因为经济的发展和科学技术的进步，人们生活水平的提高，人们的健康观念在发生变化。另一方面，与人们生活方式和生态环境密切相关的问题也日益突显，威胁着人们的健康。而护理工作在提高医疗服务水平，帮助人们预防疾病，恢复健康，减轻病痛，提升人民对医疗服务满意度等方面发挥着不可替代的作用。护理是健康中国战略必不可少的一脉，与健康中国战略相辅相成。
二：健康与疾病的关系:健康与疾病之间没有明显的界限，是相对的，是一种连续、动态变化的过程，在一定条件下可以相互转化。两者可在个体身上的不同层面并存。
三.一级预防：又叫病因预防。可采取自我保健方法及特殊保护措施。
二级预防：又叫临床前期预防。可采取“三早”预防。
三级预防：又叫临床期预防。可采取积极治疗，预防并发症和促进身心健康的方法。

健康与疾病－2

任务二 课件学习 讨论话题1.谈谈护理与实施健康中国战略的关系。(此题必做，答案写在评论区，要有自己的观点，不少于200字，注明姓名。)2.谈谈健康与疾病的关系。3.谈谈疾病...

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唐博文20173010171
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绪论－5

任务五 拓展学习 1.文本: 《护士条例》(2008-5-12) 2.视频: 移动护理信息系统

燕燕于飞李

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答：
1.截止2017年共有79人获得南丁格尔奖章
2.在2017年是由中国红十字会名誉会长李源潮颁发的南丁格尔奖章。

课程介绍

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