暑假期间学校号召全体教师共读一本书《给教师的36条建议》,随即网购买回这本书,先是浏览目录,看到第四辑 对待“特殊学生”有妙招时“后进生”三个大字映入眼帘,果断翻到第...
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暑假期间学校号召全体教师共读一本书《给教师的36条建议》,随即网购买回这本书,先是浏览目录,看到第四辑 对待“特殊学生”有妙招时“后进生”三个大字映入眼帘,果断翻到第...
拿到王荣生教授的这本《阅读教学教什么》,心情还是有些激动的。但是当我第一次打开这本书的 时候,迎面而来的是两个问题,这两个问题立马就难住我了。再往后翻,读了大概有一两页...