唤醒教育_聂老师

孩子做了许多题，却拿不到高分，很多父母特别困惑，考试前让孩子刷了许多套卷子，做了那么厚的一摞，可是考试的时候还是没效果，而且最让父母生气的是，刷那么多题，终于会做了，考试的时...

唤醒教育_聂老师

第三个方法，暂停法 用暂停法把孩子从游戏中拉回到写作业上来。父母想一想，当孩子在玩游戏的时候，叫他回来写作业，孩子是一万个不情愿，即便坐在那儿，也是心不在焉，一边写作业，一边...

唤醒教育_聂老师

第二种方法，排除干扰法 孩子学习和做作业的时侯多余的文具和一切玩具，都是让孩子走神的东西，这个时侯要把孩子从走神中拉回来，孩子需要一定的能量，去进行抑制。当孩子把能量用于抑制...

唤醒教育_聂老师

有个母亲讲，她的孩子每次写作业，小动作太多，一会儿玩铅笔，一会儿玩橡皮，一会儿要喝水，一会儿上厕所。有一次拿了一张长长的纸条，一会儿揉小再拉长，一会儿揉小再拉长，玩的兴致盎然...

唤醒教育_聂老师

孩子写作业的时候，经常干两件事，一是拖拉，二是磨蹭。5分钟还没打开书，10分钟一个字也没写，开始两个小时在磨蹭，拖拉到晚上八九点钟开始写，十一二点才能写完。 为什么孩子写作业...

唤醒教育_聂老师

第二种方法，清单法 用清单法清空大脑，建立作业顺序，然后一一搞定。 比如，孩子今天有五项作业了，都装在脑子里，孩子就会有隐形的压力，觉得好烦。要把五项作业记在脑子里，是要用掉...

唤醒教育_聂老师

第三个方法，用打勾法奖励大脑 这个方法很简单，很有效。就一句话一一完成任务让大脑及时获得奖励。从而也解决了孩子写作业的负面情绪。 在前面清单法中，完成一个任务时，打一个勾，再...

唤醒教育_聂老师

父母到底怎样夸孩子，才能支持到孩子？ 有位母亲说她的孩子学习的时侯，碰到会做的题就显摆，碰到不会做的题就退缩。这样的情况该怎么办？ 经了解，这位妈妈平常特别喜欢夸孩子，当孩子...

唤醒教育_聂老师

家长对孩子学习做作业问题上，存在以下几个误区： 一、盯得太紧 孩子学习写作业刚走神，父母就马上对孩子说，你走神了，快回来。本身孩子有点走神，可能自已会感到，呀！我走神了，我的...