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不知道从什么时候起我的课堂不再关注学生们是否在思考?是否有不同的想法?我开始只关注学生是否按着我的思路走?我的教学任务是否能按时完成?我成了课堂的掌控者,思维的控制者。赫...
今天上课突然间谈到我小时候跟父母顶嘴,事后又反悔,但偏偏不肯低头认错的那一瞬间,我看到了部分孩子们的眼里闪烁着泪花。谁不曾是个孩子,谁不曾爱着自己的父母?谁又不曾心里装着父母...
都是学生间的内卷很严重,其实,办公室老师间的内卷一点儿也不会少。 之前当班主任的时候,我在午休,其他班主任在辅导学生。我在偷懒,他们还在教室里辅导学生,我带着学生去锻炼身体,...
书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者;它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。寒假有幸读了帕克·帕尔默的《教学勇气》。在网上...